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2018衡水名师原创专题卷生物专题十四《种群和群落》

  • 全国
  • 2017-11-17
  • 高三年级
  • 其他考试
  • 210次

收藏 纠错 题号:8428724 题型:单选题 日期:2017-11-17 试题难度:中等 组卷:14次

下列关于调查种群密度的叙述,不合理的是(   )
A.蚜虫的种群密度可用样方法来调查
B.样方法中取样的关键是要做到随机取样
C.宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为抽样调査的对象
D.宜采用标志重捕法调查活动能力强的高等动物的种群密度

收藏 纠错 题号:8294097 题型:单选题 日期:2018-03-24 试题难度:中等 组卷:159次 练习:5次 引用:5次 正确率:60.0%

来源:甘肃省天水二中2018届高三下学期开学前考试生物试卷

假设某草原上散养的某种家畜种群呈型增长,该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。若要持续尽可能多地收获该种家禽,则应在种群数量合适时开始捕获,下列四个种群数量中合适的是(   )
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A.甲点对应的种群数量                 B.乙点对应的种群数量
C.丙点对应的种群数量                 D.丁点对应的种群数量

收藏 纠错 题号:8428737 题型:单选题 日期:2017-11-17 试题难度:中等 组卷:10次

下列有关种群的叙述,正确的是(   )
A.两个池塘中的鲤鱼应属一个种群
B.种群密度总是随着种群出生率的增大而增大
C.雪松种子常落在母株附近形成集群,这属于种群数量特征
D.人口的年龄组成可预测一个国家或地区人口数量的变化趋势

收藏 纠错 题号:8428742 题型:单选题 日期:2017-11-17 试题难度:中等 组卷:20次

下列有关种群数量“”型增长的叙述,错误的是(   )
A.种群生存的资源和空间是有限的
B.值又称环境容纳量
C.值时种群的增长速率达到最大
D.同一种群的值是固定不变的

收藏 纠错 题号:8428747 题型:单选题 日期:2017-11-17 试题难度:中等 组卷:24次 练习:1次 正确率:100%

自然界中生物种群增长常表现为“www.xiangpi.com”型增长曲线。下列有关种群“www.xiangpi.com”型增长叙述,正确的是(   )
A.“www.xiangpi.com”型增长曲线表示了种群数量和时间的关系
B.种群增长率在各阶段是不相同的
C.“www.xiangpi.com”型增长曲线表明了种群数量与时间无关
D.种群增长不受种群密度制约

收藏 纠错 题号:8428751 题型:单选题 日期:2017-11-17 试题难度:中等 组卷:15次

由地震形成的海洋中有大小相似的甲、乙两个小岛,某时间段内岛上地雀的种类和数量随时间变化的情况如下图所示,下列有关叙述中,错误的是(   )
www.xiangpi.comwww.xiangpi.com
A.乙岛上的地雀年龄组成属于增长型
B.甲岛较乙岛地雀种类增加更多,可能是甲岛的环境变化更大
C.两岛上的地雀存在隔离,导致其种类增多
D.共同进化,形成了生物多样性

收藏 纠错 题号:8428758 题型:单选题 日期:2017-11-17 试题难度:中等 组卷:15次 练习:1次

某中学生物科技小组对校园生物园内的蒲公英进行调查,得到一组数据:(株/)
样方12345678
种群密度4612531097
下列说法正确的是(   )
A.此种群密度为7株/www.xiangpi.com
B.此方法为标志重捕法
C.用这种方法求出的种群密度与实际密度应完全相同
D.再重新选一次样方,所得的结果与这次应相同

收藏 纠错 题号:8428762 题型:单选题 日期:2017-11-17 试题难度:较易 组卷:16次 练习:1次 正确率:100%

下列关于种群的叙述,正确的是(   )
A.种群密度的大小主要由出生率、死亡率、迁入率、迁出率决定
B.增长型年龄结构预示着种群数量一定将增长
C.动物的出生率与性成熟的早晚无关
D.种群性别比例的改变不能降低出生率

收藏 纠错 题号:8428767 题型:单选题 日期:2017-11-17 试题难度:中等 组卷:17次

下列有关种群增长的“”型曲线的叙述中,错误的一项是(   )
A.某种群在理想条件下,常在一定时期内出现“www.xiangpi.com”型增长
B.某种群在自然界中,出现无限的“www.xiangpi.com”型增长
C.种群增长的“www.xiangpi.com”型曲线,要求不受外界条件的影响限制
D.在理想条件下,种群的年增长率不变,短期内出现“www.xiangpi.com”型增长

收藏 纠错 题号:8428770 题型:单选题 日期:2018-03-16 试题难度:中等 组卷:42次 练习:1次 引用:2次 正确率:100%

来源:黑龙江省哈尔滨六中2017-2018学年高二3月月考生物试卷

下列有关生物种群数量达到环境容纳量(值)时的相关说法中,正确的是(   )
A.种群自身密度最大,种内斗争减弱
B.种群增长率为0
C.食物将不再是限制种群发展的因素
D.www.xiangpi.com值将一直保持不变

收藏 纠错 题号:8428776 题型:单选题 日期:2017-11-17 试题难度:中等 组卷:22次

科学家设计一系列的区域以研究更格卢鼠(啮齿类)对其他小型食种子啮齿类动物的影响。将更格卢鼠从一半这样的区域中移走,另一半保持原样。每个区域的围墙上都有能使啮齿类动物自由通过的孔洞;但是,移走更格卢鼠的那一半区域围墙孔洞较小,更格卢鼠不能通过。接下来三年实验数据如下图,相关叙述错误的是(   )
www.xiangpi.com
A.两个区域之间的其他啮齿类动物不会存在竞争关系
B.用标志重捕法调査其他啮齿类动物的数目时,若标记物脱落,估算值将偏大
C.该实验因变量在不同条件下变化趋势是同步的,有可能是由于气候变化导致的
D.本实验证明更格卢鼠与其他啮齿类动物发生了竞争,并限制了他们种群的大小

收藏 纠错 题号:4032957 题型:单选题 日期:2017-12-20 试题难度:中等 组卷:35次 引用:19次

某种群的年龄组成如甲图所示,增长曲线如乙图所示。下列有关叙述正确的是(   )
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             甲图                                           乙图
A.甲图的年龄组成是增长型,在t2时期很可能属于这种年龄组成
B.甲图的年龄组成是稳定型,在t2时期很可能属于这种年龄组成
C.甲图的年龄组成是增长型,在t1时期很可能属于这种年龄组成
D.甲图的年龄组成是稳定型,在t1时期很可能属于这种年龄组成

收藏 纠错 题号:8294319 题型:单选题 日期:2018-04-19 试题难度:较易 组卷:143次 引用:7次

来源:山西省太原五中2017-2018学年高二3月第一周阶段练习考试生物试卷

某陆生植物种群的个体数量减少,若用样方法调查其密度,下列做法合理的是(   )
A.将样方内的个体进行标记后再计数
B.进行随机取样,适当扩大样方的面积
C.采用等距取样法,适当减少样方数量
D.采用五点取样法,适当缩小样方的面积

收藏 纠错 题号:8428815 题型:单选题 日期:2017-11-17 试题难度:中等 组卷:11次

如图是某自然水域中草履虫种群增长的曲线,下列叙述正确的是(   )
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A.草履虫的环境容纳量是600只
B.当草履虫数量达到环境容纳量后,其自然增长率一直为0
C.影响草履虫数量增长的因素是资源和空间有限
D.在10天后,若草履虫因为其天敌而发生数量变化,则这种变化是负反馈调节的结果

收藏 纠错 题号:8428823 题型:单选题 日期:2017-11-17 试题难度:中等 组卷:12次

下图表示某种群的增长曲线,有关叙述正确的是(   )
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A.该种群的增长方式为指数增长
B.数量达到前,种群的增长速率不断增大
C.数量超过后,种群的年龄结构呈衰退型
D.若为某鱼种群,值时捕捞可持续获得最高产量

收藏 纠错 题号:8276658 题型:单选题 日期:2017-11-17 试题难度:中等 组卷:20次 引用:2次

关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”有关说法错误的是(   )
A.不同季节,土壤中小动物类群丰富度一般不同
B.应设计表格,统计不同采集样点的土壤小动物种类
C.对于无法知道名称的小动物,不可忽略,应记录下它们的特征
D.许多土壤小动物有较强的活动能力,可采用标志重捕法调査土壤小动物类群丰富度

收藏 纠错 题号:8428834 题型:单选题 日期:2017-11-17 试题难度:中等 组卷:25次

下列关于“丰富度”的说法,正确的是(   )
A.不同的群落,物种的丰富度是定值
B.—片森林中的物种数目多于一片草原,则该森林的物种丰富度高于该草原
C.甲池塘中的鲫鱼种群数目多于乙池塘,则甲池塘中鲫鱼丰富度高于乙池塘
D.一个池塘中鯽鱼的种群密度大于鲤鱼的种群密度,则此池塘中卿鱼丰富度高于鲤鱼

收藏 纠错 题号:8294277 题型:单选题 日期:2017-11-17 试题难度:较易 组卷:73次 练习:3次 引用:2次 正确率:67.00%

酸雨指小于5.6的大气降水。在实验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝树的树苗。结果发现,楝树的高度比对照组低约40%,而樟树的高度没有明显差异。结合生态学知识所作的合理推测是(       )
A.酸雨对楝树种群中个体的株高影响较明显
B.酸雨对樟树种群密度的影响比对楝树的大
C.森林生态系统物种丰(富)度不受酸雨影响
D.楝树生长的群落中,其他树种都不耐酸雨

收藏 纠错 题号:8428851 题型:单选题 日期:2017-11-17 试题难度:中等 组卷:16次

如图为某一区域内共同生活的两物种的资源利用曲线(横、纵坐标分别表示被www.xiangpi.comwww.xiangpi.com两个物种所摄取的食物种类和数量;表示曲线www.xiangpi.com终点和曲线www.xiangpi.com起点的距离),其中表述不正确的是(   )
www.xiangpi.com
A.www.xiangpi.comwww.xiangpi.com将呈现“”型曲线增长
B.当曲线不重叠时,www.xiangpi.comwww.xiangpi.com不存在竞争
C.越大,生物适应环境能力越强
D.越大,www.xiangpi.comwww.xiangpi.com之间的竞争越激烈

收藏 纠错 题号:8428859 题型:单选题 日期:2017-11-17 试题难度:中等 组卷:31次

下图是“土壤中动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置,下列有关叙述不正确的是(   )
www.xiangpi.com
A.装置主要是利用土壤动物趋光、趋湿、避高温的习性采集
B.装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集
C.www.xiangpi.com装置的花盆壁和放在其中的土壤之间要留一定空隙的目的是便于空气流通
D.用www.xiangpi.com装置采集的土壤动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中

收藏 纠错 题号:8428860 题型:单选题 日期:2017-11-17 试题难度:中等 组卷:17次

关于群落水平结构的叙述,正确的是(   )
A.草原生态系统具有群落水平结构而森林生态系统没有
B.环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之—
C.湖泊各个水层中分布着不同种动物属于群落水平结构
D.种群中的个体在水平方向上的分布构成群落水平结构

收藏 纠错 题号:6476140 题型:单选题 日期:2018-03-02 试题难度:较易 组卷:267次 练习:8次 引用:13次 正确率:88.00%

来源:山西省范亭中学2017-2018学年高二下学期期中考试生物试卷

某种植物病毒www.xiangpi.com是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的。稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播。下列叙述正确的是(   )
A.病毒www.xiangpi.com与青蛙是寄生关系
B.水稻与青蛙是竞争关系
C.青蛙与稻飞虱是捕食关系
D.水稻和病毒www.xiangpi.com是互利共生关系

收藏 纠错 题号:8428867 题型:单选题 日期:2018-03-05 试题难度:较易 组卷:15次 练习:1次 引用:3次 正确率:100%

来源:福建省龙海二中2017-2018学年高二上学期期末考生物试卷

在一个发育良好的森林里,从树冠到地面划分为乔木层、灌木层、草本层和地被层,同时,林下透光度不同的地方,植物种类也有所区别,这表明群落有一定的(   )
A.物种组成和数量比例
B.直接或间接的营养关系
C.垂直结构和水平结构
D.对群落产生重大影响的优势种

收藏 纠错 题号:8428872 题型:单选题 日期:2017-11-17 试题难度:中等 组卷:14次

下列有关群落的叙述,错误的是(   )
A.用取样器取样法调查农田土壤小动物的丰富度
B.人类活动可以使自然演替的速度改变,而演替方向不一定会改变
C.演替达到相对稳定的阶段后,群落的物种组成不再变化
D.湖泊近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构

收藏 纠错 题号:8428877 题型:单选题 日期:2017-11-17 试题难度:中等 组卷:21次

古诗:“远芳侵古道,晴翠接荒城”;“种豆南山下,草盛豆苗稀”;“近水楼台先得月,向阳花木旱逢春”分别体现了生物学含意是(   )
A.群落演替   种间竞争   植物向光性
B.群落演替   互利共生   植物相光性
C.群落演替   互利共生   根向水性
D.中间竞争   群落演替   植物向光性

收藏 纠错 题号:8393632 题型:单选题 日期:2018-01-04 试题难度:中等 组卷:33次 引用:3次

森林群落中由于老龄树木死亡造成林冠层出现空隙,称为林窗。研究者调查了某森林中林窗与林下的土壤动物群落,得到如图所示的结果,据此不能推断出(   )
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A.在各层次中林窗的土壤动物丰富度均高于林下
B.光照明显影响了土壤动物群落的垂直结构
C.林窗和林下土壤动物种类随深度的增加而减少
D.林窗和林下不同层次的土壤动物种群密度相同

收藏 纠错 题号:8428887 题型:单选题 日期:2017-11-17 试题难度:中等 组卷:17次

下图中表示两种生物,为生物的生活环境,箭头表示能量流动的方向。其中能够表示双小核草履虫与大草履虫关系的是(   )
A.
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B.
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C.
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D.
www.xiangpi.com

收藏 纠错 题号:8428895 题型:单选题 日期:2017-11-17 试题难度:中等 组卷:22次

现存甲、乙两地森林因某种因素均遭到破坏。甲地因森林火灾使原有植被消失,乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖,之后两地均发生了群落演替。下列关于两地群落演替的叙述,错误的是(   )
A.甲地和乙地发生的演替类型不同
B.若没有外力干扰,甲地可重现森林
C.苔藓会比地衣更早地出现在乙地火山岩上
D.甲、乙两地随着时间延长生物多样性逐渐增多

收藏 纠错 题号:8428912 题型:单选题 日期:2017-11-17 试题难度:中等 组卷:26次 引用:2次

湿地生态系统具有调节气候、蓄洪防旱的功能,从干沙地开始的湿地演替过程为:地衣阶段——苔藓阶段——草木阶段——湿地草本植物阶段。下列相关叙述正确的是(   )
A.湿地生态系统能调节气候、蓄洪防旱体现了生物多样性的直接价值
B.人类活动可以影响湿地生态系统演替的速度,但不能改变其方向
C.草本阶段比苔藓阶段丰富度高,生态系统的自我调节能力强
D.草本植物的出现对地衣和苔藓植物的水平分布没有影响

收藏 纠错 题号:6688229 题型:单选题 日期:2017-11-17 试题难度:中等 组卷:113次 引用:5次

某林区在30年前发生过火灾,焚毁所有林木。火灾后该地区曾引入一种外地植物,引入物种的种群基因型频率变化如下表。现有一位生态学者对该地调查。下列说法错误的是(   )
基因型引入前,原地引入后5年,本地引入后8年,本地
50%54%58%
20%24%28%
A.该林区30年间发生了次生演替
B.外地植物在引入前发生了进化
C.研究该地区的范围和边界、种群间的关系,属于群落水平上的研究
D.采用标志重捕法调查野兔种群密度时个别标注物脱落会导致调查结果比实际大

收藏 纠错 题号:8428977 题型:实验题 日期:2017-11-17 试题难度:较难 组卷:12次

为了探究温度和营养物质对酵母菌种群数量变化的影响,某兴趣小组按下表完成了有关实验,并定期对培养液中的酵母菌进行计数。试分析回答:
试管编号培养液/www.xiangpi.com无菌水/www.xiangpi.com酵母菌母液/www.xiangpi.com温度/℃
A100.128
B100.15
C100.128
1.除表中的变量外,请列举两个无关变量
2.1www.xiangpi.com培养液中的酵母菌逐个计数非常困难,应采用的方法进行计数,在培养后期种群密度过大时,计数前需对样液进行处理。
3.某同学在用血细胞计数板计数时,进行了如下图所示的操作
www.xiangpi.com
对显微镜下一个中方格计数时,对压线的酵母菌的计数原则是。在上述操作中有一个明显的错误,其正确的操作应该是
4.若统计得3题图示一个中方格内酵母菌的数量为www.xiangpi.com,已知计数室的长和宽都为1www.xiangpi.com,厚度为0.1www.xiangpi.com,则10www.xiangpi.com酵母菌培养液中菌体的数量大约为                    个。

收藏 纠错 题号:8428999 题型:读图填空题 日期:2017-11-17 试题难度:较难 组卷:25次

图甲中Ⅰ是布氏田鼠迁入某草原后的种群数量变化曲线,图乙是布氏田鼠从迁入该草原到图甲中的时期出生率与死亡率变化曲线.请据图回答:
www.xiangpi.comwww.xiangpi.com
1.在图甲中段鼠群的种内斗争最激烈,该段鼠群的出生率(“大于”、“小于”、“等于”)死亡率。
2.图甲www.xiangpi.com时期引入某种生物,鼠群数量明显下降后保持新的动态平衡,引入的生物与布氏田鼠之间可能是关系,该关系能体现出生态系统的功能。生态系统具有自我调节能力,其调节方式是
3.布氏田鼠种群的最大净补充量在图乙中的点,该点与甲图中的点相对应。
4.碳元素在生物群落与无机环境之间主要以形式循环,在食物链中以含碳有机物的形式传递。

收藏 纠错 题号:8239993 题型:填空题 日期:2017-11-17 试题难度:中等 组卷:39次 引用:3次

我国某自然保护区因地震导致山体滑坡的30年后,科研人员对山体滑坡区域的恢复群落和未受干扰的原始林群落不同植被类型的相关情况进行了调查研究。 
1.调查发现,在两个群落中都有同种马尾松,但具体分布相差较大,一个区域内的全部马尾松可称为一个。科研人员通常以不同胸径大小的马尾松个体数代替其,来进一步预测的变化趋势。
2.生物量是指某一调查时刻单位面积内现存生物的有机物总量。科研人员在两个群落中选取多个样地,收获全部植物,按照分类后,测定生物量,结果如下图所示。图中代表原始林群落生物量的是(选填“”或“”)。
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3.原始林群落植被的总生物量是恢复群落的倍。这是由于山体滑坡后稳定性较低,群落在短时间内难以演替到原状。
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显示答案及解析

试题统计(数量:33)

知识点统计:0 平均难度:中等

单选题 数量:30 占比:90.91%

  • 1
    • 题型: 单选题
    • 难度: 中等
    • 来源:
  • 2
    • 题型: 单选题
    • 难度: 中等
    • 来源: 甘肃省天水二中2018届高三下学期开学前考试生物试卷
  • 3
    • 题型: 单选题
    • 难度: 中等
    • 来源:
  • 4
    • 题型: 单选题
    • 难度: 中等
    • 来源:
  • 5
    • 题型: 单选题
    • 难度: 中等
    • 来源:
  • 6
    • 题型: 单选题
    • 难度: 中等
    • 来源:
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    • 题型: 单选题
    • 难度: 中等
    • 来源:
  • 8
    • 题型: 单选题
    • 难度: 较易
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  • 9
    • 题型: 单选题
    • 难度: 中等
    • 来源:
  • 10
    • 题型: 单选题
    • 难度: 中等
    • 来源: 黑龙江省哈尔滨六中2017-2018学年高二3月月考生物试卷
  • 11
    • 题型: 单选题
    • 难度: 中等
    • 来源:
  • 12
    • 题型: 单选题
    • 难度: 中等
    • 来源:
  • 13
    • 题型: 单选题
    • 难度: 较易
    • 来源: 山西省太原五中2017-2018学年高二3月第一周阶段练习考试生物试卷
  • 14
    • 题型: 单选题
    • 难度: 中等
    • 来源:
  • 15
    • 题型: 单选题
    • 难度: 中等
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    • 题型: 单选题
    • 难度: 中等
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  • 17
    • 题型: 单选题
    • 难度: 中等
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    • 题型: 单选题
    • 难度: 较易
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    • 题型: 单选题
    • 难度: 中等
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    • 题型: 单选题
    • 难度: 中等
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    • 题型: 单选题
    • 难度: 中等
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    • 题型: 单选题
    • 难度: 较易
    • 来源: 山西省范亭中学2017-2018学年高二下学期期中考试生物试卷
  • 23
    • 题型: 单选题
    • 难度: 较易
    • 来源: 福建省龙海二中2017-2018学年高二上学期期末考生物试卷
  • 24
    • 题型: 单选题
    • 难度: 中等
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    • 题型: 单选题
    • 难度: 中等
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    • 题型: 单选题
    • 难度: 中等
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    • 题型: 单选题
    • 难度: 中等
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    • 题型: 单选题
    • 难度: 中等
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    • 题型: 单选题
    • 难度: 中等
    • 来源:
  • 30
    • 题型: 单选题
    • 难度: 中等
    • 来源:

填空题 数量:1 占比:3.03%

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    • 题型: 填空题
    • 难度: 中等
    • 来源:

实验题 数量:1 占比:3.03%

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    • 题型: 实验题
    • 难度: 较难
    • 来源:

读图填空题 数量:1 占比:3.03%

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    • 题型: 读图填空题
    • 难度: 较难
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