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谁规定的出身决定命运？教育资源分配的不均衡，导致贫困山区的学校的软硬件设施都远远落后于一线城市，这就使得社会底层的个体命运有固化趋势。当“寒门再难出贵子”，基础教育又该何去何从？

庆阳市环县第一中学校长张庆军做客正确教育《校长微访谈》，独家解读环县一中的办学理念、阳光教育以及如何以优质教育创造条件让贫困地区学子实现阶层跨越，重拾“教育改变人生，知识改变命运”的信念。

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• 1 第1 课时一、用优质教育改变孩子命运