2022-2023学年
生物学必修二同步课时训练
高一人教版(2019)
扎实的基础知识是取得理想成绩的第一步。课后复习与知识应用是抓牢基础知识的有效途径。在学习过后,进行自我检测才能做到查漏补缺。针对教材知识,正确教育教研组推出《2022-2023学年高一生物学人教版(2019)必修二同步课时训练》专题,本专题根据每一节知识点选取例题,是课后巩固的不错之选!快来下载吧!
1.1孟德尔的豌豆杂交实验(一)——2022-2023学年高一生物学人教版(2019)必修二同步课时训练
1.2孟德尔的豌豆杂交实验(二)——2022-2023学年高一生物学人教版(2019)必修二同步课时训练
2.1减数分裂和受精作用——2022-2023学年高一生物学人教版(2019)必修二同步课时训练
2.2基因在染色体上——2022-2023学年高一生物学人教版(2019)必修二同步课时训练
2.3伴性遗传——2022-2023学年高一生物学人教版(2019)必修二同步课时训练
3.1DNA是主要的遗传物质——2022-2023学年高一生物学人教版(2019)必修二同步课时训练
3.2DNA的结构——2022-2023学年高一生物学人教版(2019)必修二同步课时训练
3.3DNA的复制——2022-2023学年高一生物学人教版(2019)必修二同步课时训练
3.4基因通常是有遗传效应的DNA片段——2022-2023学年高一生物学人教版(2019)必修二同步课时训练
4.1基因指导蛋白质的合成——2022-2023学年高一生物学人教版(2019)必修二同步课时训练
4.2基因表达与性状的关系——2022-2023学年高一生物学人教版(2019)必修二同步课时训练
5.1基因突变和基因重组——2022-2023学年高一生物学人教版(2019)必修二同步课时训练
5.2染色体变异——2022-2023学年高一生物学人教版(2019)必修二同步课时训练
5.3人类遗传病——2022-2023学年高一生物学人教版(2019)必修二同步课时训练
6.1生物有共同祖先的证据——2022-2023学年高一生物学人教版(2019)必修二同步课时训练
6.2自然选择与适应的形成——2022-2023学年高一生物学人教版(2019)必修二同步课时训练
6.3种群基因组成的变化与物种的形成——2022-2023学年高一生物学人教版(2019)必修二同步课时训练
6.4协同进化与生物多样性的形成——2022-2023学年高一生物学人教版(2019)必修二同步课时训练